Nach jeder Stunde: sprechen und schreiben.

Ihre Klasse übt, über die Themen aus Ihrem Unterricht zu sprechen und zu schreiben. Lehrkräfte planen die nächsten Stunden mit Aufgabenergebnissen, Feedback und Lernverläufen.

Drei Jugendliche an einer internationalen Schule lachen gemeinsam über ein Tablet gebeugt.
Unterrichtsalltag

Aufgaben leichter prüfen und bewerten.

Die KI bereitet für jede Aufgabe Punktzahl und Feedback vor. Lehrkräfte sehen, was den Lernenden schwerfiel, und planen die passende Unterstützung.

Bildschirmaufnahme der AvoLingo-App: Im AvoCards-Deck „Classroom Objects“ wird das Mikrofon angetippt, erst „ruler“, dann „notebook“ gesagt, und jedes Wort erhält eine Aussprachebewertung, z. B. 94 Punkte.

Eine Lernserie in AvoLingo: 14 Tage, der erste Tag dieser Woche ist abgehakt. Lernpfad: Grade 7 English · Term 1, Ms. Emily Carter, 2 von 4 Einheiten erledigt.
Lernzeit: 2.880 Minuten, mit steigender Kurve. Die Bewertung eines Texts in der App: 88 von 100, „Great Job!“
Eine Schülerin im orangefarbenen Hoodie spricht mit Ohrhörern am Küchentisch mit einem Tablet und lacht.

Chat mit Avo

I scored two goals and my cousin Leo scored one.

Two goals? You’re a star! What was the best moment of your weekend?

Lernende üben

Helfen Sie Lernenden, Gelerntes in Worte zu fassen.

Die Lernenden beantworten Fragen zum Unterrichtsthema – mit der Sprache, die sie gelernt haben. Nach dem Unterricht geht das Üben in der App weiter.

Feedback

Sehen, was besser geht. Dann neu schreiben.

Mit dem Feedback überarbeiten die Lernenden ihre Sätze. Lehrkräfte können im Unterricht aufgreifen, was besonders schwerfiel.

Ein Schüler im limettengrünen Sweatshirt schreibt in sein Heft, neben ihm ein aufgeklapptes Tablet.

Feedback

Tolle Ideen! Jetzt noch eine Sache prüfen: „my school starts“.

Auswertung und Verlauf

Sehen Sie, wer wo Unterstützung braucht.

Aufgabenfortschritt und Feedback nach Kriterien sehen Sie an einem Ort. Erkennen Sie, was mehr Übung braucht, und planen Sie damit Ihre nächste Stunde.

Demo anfragen

Passend zur Klasse

Unterrichtsplanung und Aufgaben an einem Ort

Gliedern Sie das Halbjahr in Einheiten und Aufgaben und sehen Sie, wie weit jede Klasse ist.

Leichter Einstieg ins Schreiben

Den Einstieg ins Schreiben erleichtern

Geben Sie Ihrer Klasse Aufgabenstellung und Satzanfänge zusammen an die Hand. So verstehen alle, was sie schreiben sollen und wie sie anfangen.

KI bewertet, Lehrkraft prüft

Mit Feedback die nächste Stunde planen

Sehen Sie sich das Feedback zu Aufgabenerfüllung, Aufbau und Wortschatz an. Erkennen Sie, was sich im Unterricht noch einmal aufzugreifen lohnt.

Übungsverlauf

Sehen, was geübt wurde

Wortschatz, Gesprächsverläufe und Aufgabenfortschritt auf einen Blick. Sehen Sie, wer mitmacht und wo sich ein genauerer Blick lohnt.

Berichte pro Klasse

Nacharbeit für jede Klasse planen

Vergleichen Sie, wie viele Aufgaben die einzelnen Klassen erledigt haben. Sehen Sie, wo eine Erinnerung oder ein zweiter Blick nötig ist.

Sprech- und Schreib­aufgaben stellen,
dann das Feedback auswerten.

Erstellen Sie Aufgaben passend zu Ihrem Unterricht – Ihre Lernenden üben damit Sprechen und Schreiben mit KI. Das Feedback zu ihren Antworten und Texten hilft Ihnen, die nächste Stunde zu planen.

  • Sprechaufgaben für Ihre Klasse erstellen

    Wählen Sie das Gesprächsthema und das Niveau Ihrer Lernenden, dann den KI-Gesprächspartner, mit dem sie üben.

  • Im Gespräch mit KI üben

    Die KI zeigt, was in den Antworten schon gut gelungen ist, und hält das Gespräch mit Rückfragen am Laufen.

  • Schreibaufgaben aus Unterrichtsmaterial erstellen

    Laden Sie Ihr Material hoch oder geben Sie ein Thema ein – die KI erstellt die Schreibaufgabe samt Aufgabenstellung.

  • Punkte und Feedback zu Texten prüfen

    Prüfen Sie die Bewertung für jedes Kriterium, etwa Aufgabenerfüllung und Aufbau, und greifen Sie im Unterricht auf, woran noch gearbeitet werden muss.

Häufige Fragen

Bevor Sie loslegen.

Können wir ohne eigenes Material starten?

Ja. Sagen Sie uns, wen Sie unterrichten und was Ihre Lernenden lernen sollen – dann erstellen wir die Inhalte gemeinsam mit Ihnen. Wenn Sie bereits ein Lehrwerk oder eigenes Unterrichtsmaterial nutzen, können wir auch darauf aufbauen.

Läuft AvoLingo parallel zu unserem Unterricht?

Ja. Die Kurse folgen Ihren Lernzielen und dem Tempo Ihres Unterrichts. Mit welchen Klassen Sie starten und wie die Aufgaben ablaufen, besprechen wir gemeinsam.

Was sehen die Lehrkräfte?

Den Aufgabenfortschritt pro Klasse, Feedback nach Kriterien und den Übungsverlauf aller Lernenden. Daran sehen Lehrkräfte, was sie im Unterricht noch einmal aufgreifen sollten.

Wie passt AvoLingo zu Ihrem Unterricht?

Sagen Sie uns, wen Sie unterrichten und was Ihre Lernenden lernen sollen. Gemeinsam schauen wir, wie AvoLingo das Üben und die Kursorganisation an Ihrer Schule unterstützen kann.

Hinterlassen Sie eine Nummer, wenn wir Sie anrufen sollen.

Sagen Sie uns, was Sie wissen möchten oder welches Training Sie brauchen. Wenn Sie sich noch nicht entschieden haben, lassen Sie das Feld einfach leer.

Online-Anfragen sind bald möglich. Bis dahin erreichen Sie uns per E-Mail an info@avo-lingo.com oder telefonisch unter 031-8016-1916.

Die Art der Organisation können Sie auf der Kontaktseite auswählen.