Prolongez chaque cours à l’oral et à l’écrit.

Les élèves s’entraînent à l’oral et à l’écrit sur les thèmes que vous enseignez. Les enseignants s’appuient sur les résultats des devoirs, les retours et le suivi des apprentissages pour préparer leurs prochains cours.

Réserver une démo pour vos classes Enseignants : commencer gratuitement
Trois élèves d’une école internationale rient ensemble devant une tablette.
Vos classes au quotidien

Simplifiez la relecture et la correction des devoirs.

L’IA prépare une note et des retours pour chaque devoir. Les enseignants voient ce qui a posé problème aux élèves et prévoient l’accompagnement nécessaire.

La série d’un élève dans AvoLingo : 14 jours, avec le premier jour de la semaine coché. Parcours « Grade 7 English · Term 1 » de Ms. Emily Carter : 2 unités sur 4 terminées.
Temps d’étude : 2 880 minutes, avec une courbe en hausse. L’évaluation d’un écrit d’élève : 88 sur 100, « Great Job! ».
Une élève en sweat à capuche orange, écouteurs aux oreilles, parle à une tablette sur la table de la cuisine et rit.

Discussion avec Avo

I scored two goals and my cousin Leo scored one.

Two goals? You’re a star! What was the best moment of your weekend?

Entraînement des élèves

Aidez les élèves à exprimer ce qu’ils apprennent.

Les élèves répondent à des questions sur le thème du cours en réutilisant la langue apprise. L’entraînement peut se poursuivre dans l’application une fois le cours terminé.

Retours

Repérez ce qu’il faut corriger. Puis réécrivez.

Les élèves s’appuient sur les retours pour retravailler leurs phrases. Les enseignants peuvent revenir en classe sur les points qui ont posé problème aux élèves.

Un élève en sweat vert citron écrit dans son cahier, une tablette ouverte à côté de lui.

Retours

Great ideas! Next, check one thing: “my school starts”.

Suivi et bilans

Sachez où chaque élève a besoin d’aide.

Retrouvez au même endroit l’avancement des devoirs et les retours par critère. Repérez ce qui demande plus d’entraînement pour préparer votre prochain cours.

Demander une démo

Un apprentissage adapté à votre classe

Progressions et devoirs au même endroit

Organisez le trimestre en unités et en devoirs, et voyez où en est chaque classe.

Des rédactions faciles à démarrer

Aidez les élèves à se lancer à l’écrit

Donnez aux élèves la consigne accompagnée d’amorces de phrases. Ils comprennent ce qu’on attend d’eux et savent par où commencer.

Correction IA, relue par l’enseignant

Préparez votre prochain cours grâce aux retours

Consultez les retours sur la réalisation de la tâche, l’organisation et le vocabulaire. Identifiez ce qu’il serait utile de reprendre en classe.

Historique d’entraînement

Voyez ce que les élèves ont travaillé

Retrouvez côte à côte le vocabulaire, l’historique des conversations et l’avancement des devoirs. Voyez qui participe et ce qui mérite plus d’attention.

Bilans par classe

Prévoyez le suivi dont chaque classe a besoin

Comparez le taux de réalisation des devoirs d’une classe à l’autre. Repérez les classes qui ont besoin d’une relance ou d’un examen plus attentif.

Proposez de l’oral et de l’écrit,
puis lisez les retours.

Créez des activités adaptées à vos cours : les élèves s’entraînent à l’oral et à l’écrit avec l’IA. Consultez les retours sur leurs réponses et leurs écrits pour préparer votre prochain cours.

  • Créez des activités orales pour votre classe

    Choisissez le sujet de conversation et le niveau de vos élèves, puis le partenaire IA avec lequel ils s’entraîneront.

  • Faites pratiquer la langue en conversation avec l’IA

    L’IA souligne ce que les élèves ont réussi dans leurs réponses et relance la conversation avec de nouvelles questions.

  • Créez des activités écrites à partir de vos supports

    Importez vos supports ou saisissez un thème : l’IA crée l’activité écrite et sa consigne.

  • Consultez notes et retours sur les écrits

    Vérifiez l’évaluation de chaque critère, comme la réalisation de la tâche ou l’organisation, et reprenez en cours ce qui doit être retravaillé.

FAQ

Avant de démarrer.

Peut-on commencer sans nos propres supports ?

Oui. Dites-nous à qui vous enseignez et ce que vous voulez leur faire apprendre : nous pouvons créer le contenu avec vous. Si vous utilisez déjà un manuel ou des supports de cours, nous pouvons aussi nous en servir.

Peut-on l’utiliser en complément de nos cours actuels ?

Oui. Les contenus suivent vos objectifs pédagogiques et le rythme de vos cours. Lors de notre échange, nous convenons des classes par lesquelles commencer et de l’organisation des devoirs.

Que voient les enseignants ?

L’avancement des devoirs par classe, les retours par critère et l’historique d’entraînement de chaque élève. De quoi repérer ce qu’il faut reprendre en classe.

Imaginez AvoLingo dans vos classes.

Dites-nous à qui vous enseignez et ce que vous voulez leur faire apprendre. Nous verrons ensemble comment AvoLingo pourrait accompagner l’entraînement des élèves et l’organisation des cours dans votre établissement.

Laissez un numéro si vous souhaitez que nous vous appelions.

Dites-nous ce que vous souhaitez savoir ou la formation dont vous avez besoin. Si ce n’est pas encore décidé, vous pouvez laisser ce champ vide.

Les demandes en ligne ouvriront bientôt. D’ici là, écrivez à info@avo-lingo.com ou appelez le 031-8016-1916.

Pour choisir un type d’organisation, passez plutôt par la page de contact.